رجوع
مفاهيم إدارة الجودة الشاملة في تطوير نظام التدريب


المدينة تاريخ البدأ تاريخ الإنتهاء الرسوم إستفسار التسجيل
موسكو 10.06.2018 14.06.2018 5,950 $ طلب المحاور العلمية التسجيل
لندن 05.08.2018 09.08.2018 4,950 $ طلب المحاور العلمية التسجيل
دبي 05.08.2018 09.08.2018 2,950 $ طلب المحاور العلمية التسجيل
دبي 25.11.2018 29.11.2018 2,950 $ طلب المحاور العلمية التسجيل
سنغافورة 25.11.2018 29.11.2018 4,950 $ طلب المحاور العلمية التسجيل
دبي 24.02.2019 28.02.2019 2,950 $ طلب المحاور العلمية التسجيل
دبي 28.04.2019 02.05.2019 2,950 $ طلب المحاور العلمية التسجيل
سنغافورة 28.04.2019 02.05.2019 4,950 $ طلب المحاور العلمية التسجيل

أهداف الدورة

  • تنمية مهارات المشاركين بمفاهيم الجودة الشاملة فى تطوير نظم التدريب بالمؤسسة ، وخاصة فى إعداد الخطط والحقائب التدريبية ، وكيفية قياس وتقييم البرامج التدريبية.
 

محاور الدورة

  • مفهوم ادارة الجودة الشاملة في إدارة التدريب.
  • مبادىء ادارة الجودة الشاملة في إدارة التدريب.
  • أبعاد ادارة الجودة الشاملة في إدارة التدريب.
  • استراتيجيات قيادة عملية ادارة الجودة الشاملة في إدارة التدريب.
  • مراحل تطبيق ادارة الجودة الشاملة في إدارة التدريب.
  • عناصر ادارة الجودة الشاملة في إدارة التدريب.
  • معايير ومؤشرات نظام ادارة الجودة الشاملة في إدارة التدريب.
  • أساسيات عملية التدريب.
  • أساليب التدريب : المحاضرة , الندوة , تمثيل الأدوار.
  • أنواع التدريب (الذاتي، المباريات الإدارية، الإيضاح التجريبي، ... الخ ).
  • قياس مهارات التدريب الفعال لدي المشاركين.
  • تخطيط وادارة البرامج التدريبية.
  • تقدير الاحتياجات التدريبية.
  • تصميم البرامج التدريبية.
  • التدريب المقترن بالنتائج.
  • ادوات التدريب.
  • تقييم البرامج التدريبية.
  • التدريب بين التكلفة والعائد.
  • منظومة التدريب ومقومات نجاح العملية التدريبية.
  • التدريب كنظام متكامل.
  • مقومات نجاح العملية التدريبية.
  • تخطيط العملية التدريبية.
  • تحديد وتحليل وتصنيف الاحتياجات التدريبية "المفهوم - الأهداف - الأساليب - المصادر".
  • إعداد و تصميم المناهج وإعداد الحقائب التدريبية.
  • إعداد خطط وموازنات التدريب.
  • متابعة تنفيذ التدريب.
  • تحديد واختيار مناخ التدريب المناسب.
  • مهارات المتابعة والإشراف أثناء تنفيذ البرامج.
  • مهارات افتتاح وتقديم البرامج.
  • تقويم التدريب.
  • أساليب تقييم المتدربين.
  • أساليب تقييم المراكز التدريبية.
  • أساليب تقييم البرامج التدريبية.
  • ممارسة عملية في إعداد منهاج تدريبي.
  • إعداد منهاج تدريبي.
  • إعداد العروض والتوضيحات باستخدام الحاسب الآلي.
  • ممارسة عملية في إدارة التدريب باستخدام الحاسب الآلي.
  • استخدام الحاسب الآلي وشبكات المعلومات في إدارة العملية التدريبية.
  • المشروع الختامي للمشاركين.